Les élèves de 4e année travaillent la programmation avec les robots Dash. Ils doivent créer des parcours et programmer les robots afin qu’ils puissent les faire. Quel défi! C’est un bon moyen pour travailler la logique, l’entraide et la résolution de problèmes.
Cette semaine a eu lieu une célébration entre les élèves de première et de troisième année. Depuis plus d’un mois, ces élèves expérimentent les ateliers d’écriture à raison de plusieurs ateliers par semaine. Suite à une formation lors de la dernière journée pédagogique, cette méthode, initiée par la direction et les conseillères pédagogiques, a inspiré […]
